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傳統武術協同治理研究調査問卷

您好!由衷感謝您在百忙之中參與“傳統武術協同治理研究”的問卷調查!本研究涉及到政府、傳統武術社會組織、傳統武術教育研究機構、傳統武術市場企業(yè)、傳統武術愛好者等利益相關者的主體行為,為了更好地完成研究,我準備嘗試構建一個科學合理且具有應用價值的協同效應理論模型。您的客觀回答對本研究具有非常重要的意義。本問卷中的所有問題將不涉及您的工作機密與個人隱私,您只需依據自身的實際工作經驗作答即可。本人承諾,對您填寫的一切內容將嚴格保密,并僅供本研究使用。收回的問卷將按嚴格的程序進行統計處理,不會涉及具體的單位或個人信息。再次對您的支持表示真誠地感謝!


1.

您的性別:

2.

您的年齡:

3.

您的職業(yè):

4.

您的受教育情況:

5.

您從事與傳統武術相關實踐工作的時間是:

6.

您目前在單位的職務類別是:

相關說明

請您仔細閱讀每條目的表述,并結合親身工作經驗與理解,完成問卷所有問題,每題只能選擇一個答案。采用Likert5級評分方法:按其重要程度分為1=非常不重要、2=不太重要、3=一般重要、4=比較重要、5=非常重要,請您在合適的欄內打“√”。

所謂傳統武術協同治理是指:在政府、傳統武術社會組織、傳統武術教育研究機構、傳統武術市場企業(yè)、傳統武術愛好者主體共同參與下,通過法律、法規(guī)、政策和制度進行的正式及非正式的談話與協商,進而保證傳統武術有序、長效和順利開展。傳統武術協同治理主體作為協同治理的自變量,包含政府、傳統武術社會組織、傳統武術教育研究機構、傳統武術市場企業(yè)、傳統武術愛好者多元主體,而傳統武術協同治理的保障制度和運行機制是影響傳統武術協同治理效果的中介變量,導致傳統武術協同治理產生的協同效果為因變量的協同治理理論模型。因此,本研究量表由政府主導主體行為、傳統武術社會組織主體行為、傳統武術教育機構主體行為、傳統武術市場企業(yè)主體行為、傳統武術愛好者主體行為、制度設計、運行機制、協同治理效果8個二級維度和59個三級指標構成。其目的是通過對傳統武術協同治理8個二級維度下59個三級指標的重要性程度進行評價,構建傳統武術協同治理理論模型,進而對傳統武術協同治理機制進行深入研究。

7.

一、政府主導主體行為

注:各級政府部門(包括教育體育局、文化和旅游局等相關管理部門)。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C1.政府部門主動與社會組織、教育機構、市場企業(yè)、武術愛好者等各方進行溝通與合作
C2.政府部門完善政府機構內部跨部門協作溝通
C3.政府部門規(guī)劃傳統武術協同治理戰(zhàn)略目標
C4.政府部門制定傳統武術協同治理制度設計
C5.政府部門建立傳統武術協同治理運行機制
C6.政府部門構建傳統武術協同治理監(jiān)督管理
C7.政府部門通過媒介協同對傳統武術宣傳報道
8.

二、傳統武術社會組織主體行為

注:各類武術社會組織(包括各級武術協會、武術社團、武術基金會等非營利機構,以及從事武術服務的志愿者團體)。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C8.傳統武術社會組織積極與政府部門、傳統武術教育研究機構、傳統武術市場企業(yè)、傳統武術愛好者等開展合作交流
C9.傳統武術社會組織認真落實政府關于武術發(fā)展的相關政策
C10.傳統武術社會組織積極開展傳統武術的宣傳和推廣活動
C11.傳統武術社會組織高效協調社會各界力量參與武術發(fā)展
C12.傳統武術社會組織加強基層武術組織的建設和管理
C13.傳統武術社會組織監(jiān)督和推動武術發(fā)展工作的落實
9.

三、傳統武術市場企業(yè)主體行為

注:各類武術相關企業(yè)(包括武術培訓機構、武術裝備生產商、賽事贊助商等營利性機構)。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C14.傳統武術企業(yè)積極與政府部門、武術協會、武術教育研究機構、武術愛好者等開展合作交流
C15.傳統武術企業(yè)認真執(zhí)行政府關于武術發(fā)展的相關政策
C16.傳統武術企業(yè)積極宣傳和推廣傳統武術文化
C17.傳統武術企業(yè)制定促進武術發(fā)展的具體措施
C18.傳統武術企業(yè)加強與其他主體的協作配合
C19.傳統武術企業(yè)做好武術相關產品的市場開發(fā)和運營
C20.傳統武術企業(yè)擴大經營規(guī)模,增強市場競爭力
C21.傳統武術企業(yè)對武術發(fā)展工作進行監(jiān)督和推動
10.

四、傳統武術學校科研機構主體行為

注:各類武術學校和科研機構(包括體育院校武術專業(yè)、武術特色中小學、民間武術學校;以及各級別、各地區(qū)、各項目的武術研究院。)

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C22.傳統武術學??蒲袡C構積極與政府部門、傳統武術社會組織、傳統武術企業(yè)、傳統武術愛好者等開展合作
C23.傳統武術教育研究機構認真執(zhí)行政府關于武術教育的相關政策
C24.傳統武術教育研究機構積極開展傳統武術文化的宣傳活動
C25.傳統武術教育研究機構全面加強武術理論體系的科學研究
C26.傳統武術教育機構開設武德修養(yǎng)和武術禮儀課程
C27.傳統武術教育研究機構廣泛開展豐富多樣的武術活動
C28.傳統武術教育機構注重培養(yǎng)和提升武術教師水平
C29.傳統武術教育機構保障武術教學所需的場地和器材
11.

五、武術愛好者主體行為

注:主要指傳統武術傳承人、武術習練者、武術愛好者。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C30.武術愛好者積極參與政府、武術社會組織、武術教育機構、武術企業(yè)等主體的武術活動
C31.武術愛好者積極響應政府關于傳統武術發(fā)展的號召
C32.武術愛好者認可共同參與對傳統武術發(fā)展的重要性
C33.多元主體為武術愛好者提供更多參與傳統武術發(fā)展的途徑
C34.共同推動建立現代傳統武術發(fā)展新模式
C35.增強武術愛好者在傳統武術發(fā)展中的話語權
12.

六、傳統武術協同治理保障制度設計

注:主要是指政府出臺的支持傳統武術發(fā)展的法律法規(guī)和政策措施。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C36.構建傳統武術治理理念認同制度
C37.建立傳統武術多元主體聯合會審制度
C38.完善促進傳統武術發(fā)展的法律法規(guī)
C39.建立長期穩(wěn)定的多方合作制度
C40.明確各參與方的權利和責任制度
C41.加強監(jiān)督管理,制定違規(guī)處罰制度
13.

七、傳統武術治理運行機制構建

注:主要是建立政府部門、武術協會、教育機構、企業(yè)和愛好者等各方共同參與的合作機制。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C42.構建傳統武術各參與方的溝通協調機制
C43.建立傳統武術協同治理的資源共享機制
C44.制定鼓勵參與傳統武術發(fā)展的獎勵措施
C45.明確傳統武術發(fā)展中各方的責任分工
14.

八、傳統武術協同治理協同效果

注:傳統武術各參與主體(如政府部門、社會組織、教育機構、企業(yè)、武術愛好者等)之間的合作程度會影響協同效果。

  • 非常不重要
  • 不太重要
  • 一般重要
  • 比較重要
  • 非常重要
C46.傳統武術政府與其他主體間的協同程度
C47.傳統武術社會組織與其他主體間的協同程度
C48.傳統武術教育機構與其他主體間的協同程度
C49.傳統武術市場企業(yè)與其他主體間的協同程度
C50.傳統武術愛好者與其他主體間的協同程度
C51.傳統武術多元主體對保障制度的實際落實情況
C52.傳統武術各參與方在實際運行中的協調配合程度
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