新質(zhì)生產(chǎn)力背景下大學(xué)生對新能源與人工智能產(chǎn)業(yè)的認(rèn)知與發(fā)展意愿調(diào)查問卷

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第一部分：基本信息

您的性別：

男女其他

您所在的年級：

大一大二大三大四研究生

您所學(xué)的專業(yè)類別：

理工類文史類經(jīng)管類藝術(shù)體育類其他

第二部分：認(rèn)知與關(guān)注度

在參與本次調(diào)研前，您對“新質(zhì)生產(chǎn)力”這一概念的了解程度是？

非常了解比較了解一般聽說過，但不了解完全沒聽過

您對新能源產(chǎn)業(yè)（如光伏、風(fēng)電、電動汽車、儲能等）和人工智能產(chǎn)業(yè)（如大模型、自動駕駛、智能機(jī)器人等）的關(guān)注程度是？

非常關(guān)注比較關(guān)注一般不太關(guān)注完全不關(guān)注

您主要通過哪些渠道了解新能源與人工智能的相關(guān)信息？（可多選）

新聞媒體（網(wǎng)站、APP）社交媒體（微博、微信公眾號、B站等）學(xué)校課程/講座專業(yè)期刊/書籍與師長、同學(xué)交流其他

第三部分：態(tài)度與看法

您認(rèn)為未來5-10年，我國新能源與人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景如何？

前景廣闊，將成為經(jīng)濟(jì)增長核心動力前景較好，會穩(wěn)步發(fā)展前景一般，存在不確定性前景不佳，面臨較多挑戰(zhàn)說不清

您認(rèn)為新能源與人工智能的發(fā)展會給社會帶來哪些主要積極影響？（可多選）

推動科技進(jìn)步，改善生產(chǎn)效率創(chuàng)造大量新的就業(yè)崗位解決能源危機(jī)，促進(jìn)綠色發(fā)展提升生活便利度和幸福感增強(qiáng)國家綜合國力與國際競爭力其他

您對新能源與人工智能發(fā)展可能帶來的挑戰(zhàn)或擔(dān)憂是？（可多選）

導(dǎo)致部分傳統(tǒng)崗位消失，加劇就業(yè)壓力帶來數(shù)據(jù)安全、隱私泄露風(fēng)險可能加劇社會不平等（數(shù)字鴻溝）存在技術(shù)倫理和失控風(fēng)險相關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管體系不健全其他

第四部分：個人發(fā)展與國家戰(zhàn)略

在您的未來職業(yè)規(guī)劃中，您是否會考慮進(jìn)入新能源或人工智能相關(guān)領(lǐng)域工作？

非常希望，并已開始準(zhǔn)備比較感興趣，會關(guān)注相關(guān)機(jī)會暫時不確定，視情況而定不太考慮完全不考慮

（接上題，如果選擇“非常希望”或“比較感興趣”的同學(xué)回答）您為進(jìn)入該領(lǐng)域做了或計劃做哪些準(zhǔn)備？（可多選）

學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識/技能關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場信息參加實(shí)習(xí)或項目實(shí)踐考取相關(guān)職業(yè)資格證書參加行業(yè)競賽或?qū)W術(shù)活動其他

您認(rèn)為當(dāng)前阻礙大學(xué)生進(jìn)入新能源/人工智能領(lǐng)域的主要因素是什么？（可多選）

專業(yè)知識/技能儲備不足行業(yè)門檻高，競爭激烈對行業(yè)具體崗位和發(fā)展路徑不了解學(xué)校相關(guān)教育和指導(dǎo)不足擔(dān)心工作強(qiáng)度大或有風(fēng)險地域限制，理想崗位所在城市較少其他

習(xí)近平總書記寄語青年要“把論文寫在祖國大地上”。您認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)如何將個人理想融入國家新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展浪潮中？（開放題）

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