小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科融合教學(xué)研究

尊敬的老師：

您好！此問(wèn)卷旨在了解當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科融合教學(xué)現(xiàn)狀，相關(guān)數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請(qǐng)問(wèn)卷采用匿名形式，不涉及個(gè)人隱私。問(wèn)題的答案沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，煩請(qǐng)您在百忙之中抽取些許時(shí)間如實(shí)選擇，這將對(duì)本研究帶來(lái)很大的幫助，非常感謝您的支持與配合

l、您的性別？

A：女B : 男

2、您的教齡是？

A:0-5年B: 5-10年C: 10-15年D: 15年以上

3、您的最高學(xué)歷是？

A:大專(zhuān)及以下B:本科C:碩士研究生及以上

4、您的任教年級(jí)是？

A:1-2年級(jí)B: 3-4年級(jí)C: 5-6年級(jí)

5、您所在的學(xué)校開(kāi)展過(guò)關(guān)千跨學(xué)科的相關(guān)培訓(xùn)或講座嗎？

A:總是B:經(jīng)常C:有時(shí)D:偶爾E:沒(méi)有

6、您所在的學(xué)校具備哪些進(jìn)行跨學(xué)科融合教學(xué)的資源？（多選）

A:設(shè)備支待B:場(chǎng)地支持C:人力支待D:資金支待

7、您所在的學(xué)校相應(yīng)教學(xué)管理機(jī)制完善嗎？

A:非常完善B:較為完善C:一般D:少部分完善E:完全沒(méi)有

8、您對(duì)跨學(xué)科融合教學(xué)的了解程度？

A:非常了解B:比較了解C:一般D:不太了解E:非常不了解

9、小學(xué)數(shù)學(xué)”綜合與實(shí)踐“教學(xué)應(yīng)該跨越學(xué)科邊界，融合多學(xué)科知識(shí)和思想方法，拓寬知識(shí)視野。

A:非常同意B:較為同意C:一般D:不太同意E:非常不同意

10、您認(rèn)為開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐“跨學(xué)科教學(xué)會(huì)增加教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)？

A:非常認(rèn)同B:比較認(rèn)同C:一般D:不太認(rèn)同E:完全不認(rèn)同

11、您愿意與其他學(xué)科教師合作，共同探討小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐“跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)嗎？

A:非常愿意B:較為愿意C:一般D:不太愿意E:非常不愿意

12、您所開(kāi)展的小學(xué)數(shù)學(xué)“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)主題來(lái)自哪里？（多選）

A:課程標(biāo)準(zhǔn)B:教材或教材內(nèi)容的改編C:學(xué)校資源D:網(wǎng)絡(luò)資源E:現(xiàn)實(shí)生活

13、您在選擇“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)主題時(shí)會(huì)重點(diǎn)考慮哪些方面？（多選）

A:內(nèi)容選取B:教學(xué)目標(biāo)C:學(xué)生需求D:課時(shí)安排E:資源配置

14、您在進(jìn)行“綜合與實(shí)踐“教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)會(huì)融入其他學(xué)科知識(shí)嗎？

A:總是B:經(jīng)常C:有時(shí)D:偶爾E:不會(huì)

15、您更傾向于選擇哪些學(xué)科進(jìn)行“綜合與實(shí)踐＂的跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)？（多選）

A:語(yǔ)文B:數(shù)學(xué)C:英語(yǔ)D:美術(shù)E:體育F：音樂(lè)G：道法科學(xué)

16、您在進(jìn)行“綜合與實(shí)踐“教學(xué)時(shí)，采用的教學(xué)方法主要是什么？（多選）

A:情境創(chuàng)設(shè)法B:講授法C:合作探究法D:實(shí)踐操作法E:多媒體演示法F:榜樣示范法G:其他

17、您會(huì)創(chuàng)設(shè)真實(shí)與生活相關(guān)的問(wèn)題情境幫助學(xué)生理解知識(shí)嗎？

A:總是B:經(jīng)常C:有時(shí)D:偶爾E:不會(huì)

18、您在實(shí)施“綜合與實(shí)踐”活動(dòng)課后，您的教學(xué)目標(biāo)達(dá)成程度如何？

A:非常好B:比較好C:一般D:比較差E:非常差

19、您認(rèn)為實(shí)施小學(xué)數(shù)學(xué)”綜合與實(shí)踐“跨學(xué)科教學(xué)的影響因素主要包括哪些？（多選）

A:教育政策的推動(dòng)B:學(xué)校的教育資源C:教師的教育理念D:學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣E:家長(zhǎng)的態(tài)度

20、您開(kāi)展“綜合與實(shí)踐“跨學(xué)科教學(xué)時(shí)遇到的困難與阻礙主要有哪些？（多選）

A：教學(xué)設(shè)計(jì)耗時(shí)耗力，耽誤教學(xué)進(jìn)度B：活動(dòng)組織困難，難以進(jìn)行有效教學(xué)C:教師難以整合多學(xué)科知識(shí)D:教學(xué)資源等設(shè)備設(shè)施不足E:學(xué)生參與意愿不強(qiáng)

21、您開(kāi)展”綜合與實(shí)踐”活動(dòng)課的評(píng)價(jià)主體是？（多選）

A:教師B:學(xué)生C:同學(xué)D:家長(zhǎng)E:其他

22、您對(duì)“綜合與實(shí)踐”課堂的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有哪些？（多選）

A:知識(shí)技能B:能力素養(yǎng)C:情感態(tài)度D:參與程度E:合作能力F:探究能力G:實(shí)踐能力H：語(yǔ)言表達(dá)

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