培訓(xùn)需求分析調(diào)查表

1、您工作中是否經(jīng)常遇到因技能不足而難以解決的問(wèn)題?

經(jīng)常偶爾很少從未

2、您認(rèn)為，培訓(xùn)對(duì)于提升您的工作績(jī)效、促進(jìn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展能否起到實(shí)際幫助作用，您是否愿意參加培訓(xùn)?

非常有幫助，希望多組織各種培訓(xùn)有較大幫助，樂(lè)意參加多少有點(diǎn)幫助，會(huì)去聽(tīng)聽(tīng)有幫助，但是沒(méi)有時(shí)間參加基本沒(méi)有什么幫助，不會(huì)參加

3、您認(rèn)為自己對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)需求的迫切程度如何?

非常迫切比較迫切有一些培訓(xùn)需求，不是那么緊迫無(wú)所謂，可有可無(wú)沒(méi)有培訓(xùn)需求

4、您認(rèn)為培訓(xùn)時(shí)間安排在什么時(shí)候比較合適?

上班期間，如周五下午2-3小時(shí)工作日下班后2-3小時(shí)周六1天雙休日2天無(wú)所謂，看課程需要來(lái)定其他:

5、您希望的或者所能接受的培訓(xùn)的頻率是怎樣的?

每周一次半月一次每月一次兩月一次每季度一次半年一次每年一次其他:

6、您希望的培訓(xùn)地點(diǎn)是?

公司培訓(xùn)教室/會(huì)議室公司外專業(yè)培訓(xùn)教室酒店多功能廳/會(huì)議室無(wú)所謂其他:

7、目前您所接受的公司或部門(mén)組織的培訓(xùn)在數(shù)量上您認(rèn)為怎么樣?

綽綽有余足夠還可以不夠非常不夠

8、部門(mén)內(nèi)部關(guān)于產(chǎn)品知識(shí)、行業(yè)和市場(chǎng)信息、崗位工作技能的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、分享是否充分?

非常充分充分還可以不夠充分基本沒(méi)有分享

9、您目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是:

經(jīng)常主動(dòng)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地持續(xù)進(jìn)行偶爾會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，但沒(méi)有計(jì)劃性，不能堅(jiān)持有學(xué)習(xí)的念頭或打算，但沒(méi)有時(shí)間有工作需要的時(shí)候才會(huì)針對(duì)需要學(xué)習(xí)很少有學(xué)習(xí)的念頭

10、您希望獲得以下哪方面的培訓(xùn)?[最少選擇1項(xiàng)，已選0項(xiàng)]

部門(mén)知識(shí)及崗位技能安全管理理念人際關(guān)系與溝通團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處置、協(xié)調(diào)高效執(zhí)行力與執(zhí)行管理電力系統(tǒng)的應(yīng)用管理電力系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)

11、您認(rèn)為目前工作中最大的挑戰(zhàn)是什么?

專業(yè)知識(shí)與技能團(tuán)隊(duì)協(xié)作時(shí)間管理和工作效率其他，請(qǐng)具體說(shuō)明:

12、以下講師授課風(fēng)格及特點(diǎn)，您比較看重哪一點(diǎn)?

理論性強(qiáng)，具有系統(tǒng)性及條理性實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，豐富的案例輔助知識(shí)淵博，引經(jīng)據(jù)典，娓娓道來(lái)授課形式多樣，互動(dòng)性與參與性強(qiáng)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，氣氛活躍激情澎湃，有感染力和號(hào)召力其他:

13、鑒于公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，您認(rèn)為最有效的培訓(xùn)方法是什么?請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種:

邀請(qǐng)外部講師到公司進(jìn)行集中講授安排受訓(xùn)人員到外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受系統(tǒng)訓(xùn)練由公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行講授部門(mén)內(nèi)部組織經(jīng)驗(yàn)交流與分享討論拓展訓(xùn)練光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí)建立公司圖書(shū)庫(kù)，供借閱建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)其他:

14、您認(rèn)為，最有效的課堂教學(xué)方法是什么?請(qǐng)選出您認(rèn)為最有效的3種:

課堂講授案例分析模擬及角色扮演音像多媒體游戲競(jìng)賽研討會(huì)其他:

15、您認(rèn)為以下哪個(gè)因素對(duì)于公司培訓(xùn)工作的開(kāi)展效果影響最大?

領(lǐng)導(dǎo)的重視程度員工的培訓(xùn)參與意識(shí)培訓(xùn)方式與手段培訓(xùn)時(shí)間的安排和時(shí)長(zhǎng)培訓(xùn)組織與服務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性培訓(xùn)講師的授課水平培訓(xùn)效果的跟進(jìn)其他:

16、您認(rèn)為過(guò)去一年內(nèi)舉辦的培訓(xùn)課程哪些地方有待改進(jìn)?

培訓(xùn)內(nèi)容理論程度應(yīng)深化培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用程度應(yīng)加強(qiáng)提高講師水平培訓(xùn)組織服務(wù)更完善培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化培訓(xùn)次數(shù)太少，可適當(dāng)增加培訓(xùn)應(yīng)少而精培訓(xùn)時(shí)間安排更合理其他:

17、您認(rèn)為對(duì)于管理人員重點(diǎn)還需要進(jìn)行哪方面培訓(xùn)?

風(fēng)電可再生能源網(wǎng)政策探討綠證市場(chǎng)、碳市場(chǎng)與電力市場(chǎng)的耦合機(jī)理電力市場(chǎng)政策分析電力市場(chǎng)改革政策分析及最新進(jìn)展新型電力系統(tǒng)解讀配電網(wǎng)系統(tǒng)解讀配電網(wǎng)規(guī)劃、能源互聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃培訓(xùn)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制建設(shè)高效能教練型管理者—有效下屬培養(yǎng)、激勵(lì)與授權(quán)新常態(tài)下企業(yè)人才發(fā)展管理一選、育、用、留如何做好工程造價(jià)預(yù)算

18、您認(rèn)為對(duì)于基層人員重點(diǎn)還需要進(jìn)行哪方面培訓(xùn)?

招標(biāo)投標(biāo)項(xiàng)目專項(xiàng)人力資源項(xiàng)目電力施工項(xiàng)目專項(xiàng)管理培訓(xùn)企業(yè)項(xiàng)目企業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)人力資源管理實(shí)務(wù)人力資源管理非人力資源經(jīng)理的人力資源管理將工作做到位—目標(biāo)與計(jì)劃管理創(chuàng)新思維與科學(xué)決策項(xiàng)目施工管理實(shí)務(wù)工程項(xiàng)目管理類(lèi)培訓(xùn)反違章管理人員培訓(xùn)工程質(zhì)量安全(基建)培訓(xùn)工程質(zhì)量統(tǒng)一規(guī)范應(yīng)用、變電土建、線路、電纜、新能源檢查要點(diǎn)、質(zhì)量通病及防治措施、配網(wǎng)工程、輸變電工程、質(zhì)量驗(yàn)收及評(píng)定、工程質(zhì)量檢查要點(diǎn)、質(zhì)量責(zé)任及追溯、工程質(zhì)量問(wèn)題、質(zhì)量事件及處理工程設(shè)計(jì)技術(shù)(工程設(shè)計(jì)技術(shù)工作組織程序要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求、技術(shù)方案要求、技術(shù)報(bào)告編寫(xiě)要求、設(shè)計(jì)變更管理、設(shè)計(jì)競(jìng)賽管理、設(shè)計(jì)評(píng)審管理、設(shè)計(jì)文件質(zhì)量管控、設(shè)計(jì)技術(shù)文件宣貫)電網(wǎng)工程全過(guò)程技術(shù)監(jiān)督(電網(wǎng)工程全過(guò)程技術(shù)監(jiān)督總體要求、規(guī)劃可研階段監(jiān)督重點(diǎn)、設(shè)計(jì)階段監(jiān)督重點(diǎn)、施工階段監(jiān)督重點(diǎn)、驗(yàn)收階段監(jiān)督重點(diǎn)、達(dá)標(biāo)投產(chǎn)與創(chuàng)優(yōu))電網(wǎng)工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化(電網(wǎng)工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化管理、電網(wǎng)工程安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)化要求、電網(wǎng)工程安全)

19、您認(rèn)為本次培訓(xùn)的重視程度如何?

非常重視比較重視一般不太重視不重視

20、您認(rèn)為本次培訓(xùn)內(nèi)容是否滿足您的需求?

非常好較好一般不太好不好

21、您認(rèn)為本次培訓(xùn)風(fēng)格的實(shí)用性?

非常好較好一般不太好不好

22、您認(rèn)為本次培訓(xùn)目標(biāo)是否明確?

較好一般不太明確較差

23、您對(duì)本次培訓(xùn)的綜合評(píng)價(jià)?

滿意一般不滿意非常不滿意

24、您對(duì)本次培訓(xùn)班主任老師服務(wù)的評(píng)價(jià)?

滿意一般不滿意非常不滿意

25、您哪些具體的培訓(xùn)建議或者希望增加的

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