新時代青年大學生對校園欺凌相關法律的知曉程度調查問卷

您好！本次調查旨在了解新時代青年大學生對校園欺凌相關法律的知曉程度，所有數據僅用于學術研究，將嚴格保密，請您根據真實情況填寫，感謝您的支持與配合！

一、基本信息（請您填寫以下信息）

1. 您的年級

大一大二大三大四

2. 您的專業(yè)類型

文科理科工科商科其他

二、法律知識了解程度及獲取途徑

3. 你認為校園欺凌包括以下哪些行為

言語辱罵、起侮辱性綽號肢體攻擊、毆打排擠孤立、社交隔離網絡暴力、惡意造謠敲詐勒索財物其他

4. 你身邊是否發(fā)生過校園欺凌事件

經常發(fā)生偶爾發(fā)生沒發(fā)生過，但聽說過從未聽說過

5. 對于校園欺凌行為，您認為可能涉及哪些法律責任

民事賠償責任行政處罰刑事犯罪不清楚

6. 您主要通過哪些途徑獲取相關法律知識

學校法治課程/講座網絡媒體（如新聞、短視頻、公眾號等）社交平臺（如微博、知乎、論壇等）家庭長輩講解課外書籍/普法手冊其他

三、影響法治意識的因素

（一）學校法治教育

7. 您認為學校開設的法治相關課程（如思政課中的法治模塊）效果如何

很不好

非常好

8. 您希望學校通過哪種方式加強法治教育

增加法治課程課時舉辦模擬法庭、法治辯論賽等實踐活動邀請法律實務工作者（法官、律師等）進校園講座制作法治主題短視頻、漫畫等宣傳物料其他

（二）家庭環(huán)境

9. 您的家庭日常會討論法律相關話題（如社會熱點案件、法律新聞等）嗎

從不

經常

10. 您認為家庭氛圍對您法治意識的培養(yǎng)作用大嗎

非常小

非常大

（三）社會法治氛圍

11. 您會關注社會上的法治熱點事件（如典型案件、法治政策出臺等）嗎

從不關注

經常關注

12. 您認為當前社會整體的法治氛圍對大學生法治意識的影響程度如何

幾乎無影響

影響很大

13. 您認為提高大學生對校園欺凌相關法律的知曉程度，對社會整體法治建設有什么意義

增強全民法治觀念減少校園及社會暴力行為促進社會公平正義意義不大其他

四、結語

再次感謝您的參與！您的回答對本次研究至關重要，祝您學習生活愉快！

更多問卷復制此問卷