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《手指游戲融入幼兒園一日活動的實踐研究》\n課題后期調(diào)查問卷(教師版)

尊敬的老師:

您好!非常感謝您參與我們關于手指游戲的課題研究問卷調(diào)查。目前該課題已進行到期階段,為了進一步了解手指游戲在教學中的實際應用情況和效果,我們設計了這份問卷。您的反饋對我們十分關鍵,問卷采用匿名形式,請您放心作答。

1.?您的教齡:
2.?您所帶班級:
3.您在平時的幼兒園教學活動中,開展了哪些手指游戲?
4.?自課題開展以來,您在日常教學中運用手指游戲的頻率:
5.?在一日活動的哪些教學環(huán)節(jié)您最常使用手指游戲?(可多選)
6. 您是否會根據(jù)教學內(nèi)容需要改編手指游戲?
7.?您覺得班級里幼兒對手指游戲的參與積極性如何?
8.?幼兒在手指游戲過程中的注意力集中程度:
9. 對比“無手指游戲的導入”,使用手指游戲后,幼兒在整節(jié)課程中的參與積極性:
10.?您認為手指游戲?qū)τ變旱哪姆矫婺芰μ嵘顬槊黠@?(可多選)
11.?在教學活動時,您認為手指游戲是否有助于幼兒對所學內(nèi)容的理解和掌握?
12. 綜合課題全程實踐,您對“將手指游戲融合于幼兒園一日活動必要性”的給予整體評價:
再次感謝您對我們課題研究的支持與配合!您的回答將為我們課題的研究提供重要的參考依據(jù),如有任何疑問,請隨時與我們聯(lián)系。
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