自媒體時代大學生微信、微博 “曬、秀” 行為調(diào)查問卷

尊敬的同學：您好！本問卷旨在了解自媒體時代大學生在微信、微博等平臺的 “曬、秀” 行為特征與認知態(tài)度，問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于學術研究，嚴格保密個人信息。請根據(jù)您的真實情況填寫，感謝您的支持！

1. 您的年級：

2021 級（大四）2022 級（大三）2023 級（大二）2024 級（大一）

2. 您常用您的專業(yè)類別：

理工科文科藝術類其他

3. 您常用的 “曬、秀” 平臺（可多選）：

微信朋友圈微博小紅書抖音其他

4. 您平均每周在社交平臺 “曬、秀” 的頻率：

1 次及以下2-4 次5-7 次8 次及以上

5. 您主要 “曬、秀” 的內(nèi)容（可多選）：

學業(yè)相關（成績、競賽、作業(yè)等）消費體驗（美食、穿搭、旅行等）人際關系（聚會、好友互動等）個人狀態(tài)（健身、興趣、情緒等）其他

6. 您發(fā)布內(nèi)容時是否會設置隱私權限（如部分好友可見）：

每次都會偶爾會很少會從不設置

7. 您 “曬、秀” 的主要原因（可多選）：

記錄生活瞬間獲得他人認可（點贊、評論）跟上身邊人節(jié)奏展示自身優(yōu)勢其他

8. 看到他人 “曬、秀” 優(yōu)秀經(jīng)歷（如獲獎、旅行）時，您的感受更接近：

受到激勵，想提升自己有點羨慕或焦慮沒特別感覺覺得不真實

9. 您認為 “曬、秀” 行為對現(xiàn)實人際關系的影響：

增進互動，關系更親近只剩 “點贊之交”，關系變表面無明顯影響其他

10. 您是否希望學校提供 “社交媒體情緒管理” 相關指導（如課程、講座）：

非常希望比較希望無所謂不希望

11. 您對 “正能量曬、秀” 活動（如曬公益、學業(yè)進步）的態(tài)度：

愿意參與可能會關注沒興趣其他

12. 您對大學生 “曬、秀” 行為或?qū)W校相關引導有其他想法，可在此補充：

更多問卷復制此問卷

自媒體時代大學生微信、微博 “曬、秀” 行為調(diào)查問卷