非英語專業(yè)大學(xué)生英語學(xué)習(xí)動機(jī)調(diào)查問卷

1. 您的年級

大一大二大三大四

2. 您的專業(yè)

理工科文科藝術(shù)類

3. 您的性別

男女

4. 您的四級成績是

425以下425-500501-550556-600601-650651以上未參加考試

5. 您最近一次英語期末成績是

60以下60-6970-7980-8990以上未參加考試

6. 工具性動機(jī)（應(yīng)試、就業(yè)相關(guān)）

我學(xué)習(xí)英語是為了通過大學(xué)英語四六級考試學(xué)好英語能幫助我在求職時加分我學(xué)習(xí)英語是為了滿足考驗(yàn)、出國等升學(xué)需求我會優(yōu)先學(xué)習(xí)對考試、就業(yè)有用的英語的內(nèi)容英語是畢業(yè)必備條件，這是我學(xué)習(xí)英語的重要原因

7. 內(nèi)在動機(jī)（興趣、成就感相關(guān)）：

我對英語電影、歌曲、文學(xué)等內(nèi)容感興趣，會主動接觸讀懂一篇英文材料、完成一次口語交流能讓我有成就感我愿意主動探索教材以外的英語知識即使沒有考試，我也會偶爾花時間學(xué)英語我享受英語學(xué)習(xí)的過程，而非僅關(guān)注結(jié)果

8. 外部壓力（學(xué)分、他人期望)

我學(xué)習(xí)英語是因?yàn)樗潜匦拚n，擔(dān)心掛科影響學(xué)分或績點(diǎn)家長或老師期望我學(xué)好英語，這促使我投入學(xué)習(xí)看到同學(xué)都在學(xué)英語，我會因此產(chǎn)生學(xué)習(xí)壓力若英語不是必修課，我可能會減少英語學(xué)習(xí)的投入我會因?yàn)樗擞X得我該學(xué)好英語而被迫學(xué)習(xí)

9. 自我效能感

我相信我能學(xué)好英語遇到英語難題能解決我認(rèn)為自己的英語水平能滿足考試、就業(yè)等基本需求即使英語考試失利，我也不會否定自己的英語學(xué)習(xí)能力我能獨(dú)立完成英語學(xué)習(xí)任務(wù)

10. 動機(jī)持續(xù)性

我有英語學(xué)習(xí)的長期計(jì)劃通過四六級后，我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)英語來提升能力我能堅(jiān)持規(guī)律學(xué)習(xí)英語我會根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度調(diào)整英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)我的英語學(xué)習(xí)不會因?yàn)楫厴I(yè)事務(wù)、情緒變化等因素中斷

11. 您當(dāng)前英語學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是什么？

學(xué)校硬性要求，課程考試不掛科學(xué)業(yè)壓力，應(yīng)對四六級考試興趣主導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)跨語言的有效交流職業(yè)發(fā)展延伸需求

12. 您在當(dāng)前英語課堂中最想鍛煉的能力是聽說讀寫譯中的哪一項(xiàng)或哪些項(xiàng)？

聽說讀寫

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