大學(xué)生國(guó)家安全教育實(shí)效性與內(nèi)生動(dòng)力調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)你好！為更好地了解大家對(duì)國(guó)家安全教育的看法與需求，從而設(shè)計(jì)出更貼近大家、更生動(dòng)有效的活動(dòng)與課程，我們開(kāi)展此次問(wèn)卷調(diào)查。你的每一句真實(shí)想法都至關(guān)重要，感謝你的參與和支持！

1. 你的姓名

2. 學(xué)號(hào)

3. 學(xué)院

材料工程學(xué)院環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院人工智能學(xué)院智能制造學(xué)院建筑工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院工商管理學(xué)院汽車工程學(xué)院

4. 性別

男女

5. 提到“國(guó)家安全”，你首先聯(lián)想到的是？

A. 軍事、間諜、戰(zhàn)爭(zhēng)B. 網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全C. 文化安全、意識(shí)形態(tài)安全D. 科技安全、數(shù)據(jù)安全E. 生態(tài)安全、資源安全F. 海外利益安全其他

6. 在你看來(lái)，作為大學(xué)生，我們個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活與“國(guó)家安全”最具體的聯(lián)系是什么？請(qǐng)結(jié)合你的專業(yè)或生活舉例說(shuō)明。

7. 你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校開(kāi)展的國(guó)家安全教育，最需要改進(jìn)的地方是？

A. 形式單一，多為講座、展板B. 內(nèi)容枯燥，與個(gè)人生活距離遠(yuǎn)C. 說(shuō)教意味強(qiáng)，互動(dòng)性不足D. 宣傳多，實(shí)踐機(jī)會(huì)少其他____

8. 你更傾向于通過(guò)哪種平臺(tái)或形式接受國(guó)家安全教育？

線下互動(dòng)式工作坊、情景模擬B. 線上的系統(tǒng)性課程（如慕課、學(xué)習(xí)通）C. 短視頻平臺(tái)（抖音、B站）的趣味科普D. 社交媒體（微信公眾號(hào)、小紅書）的圖文推送E. 校園文化活動(dòng)（講座、話劇、社團(tuán)活動(dòng)）F. 沉浸式體驗(yàn)（VR/AR體驗(yàn)館、主題展覽）G. 互動(dòng)式小程序或H5游戲

9. 如果請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一次國(guó)家安全主題的校園活動(dòng)（如班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、文化節(jié)等），你最想設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的活動(dòng)？請(qǐng)描述它的形式、內(nèi)容和吸引你的點(diǎn)。

10. 在各類媒體平臺(tái)（如B站、抖音、小紅書、知乎等），你是否接觸過(guò)讓你印象深刻、覺(jué)得“很有趣”或“很有用”的國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述它是什么，以及它為什么吸引你。

11. 以下哪種類型的國(guó)家安全案例，最能引發(fā)你的關(guān)注與思考？

“懸疑反轉(zhuǎn)”型：如網(wǎng)絡(luò)詐騙、間諜竊密等涉及智力較量的真實(shí)案件復(fù)盤。B. “與我有關(guān)”型：發(fā)生在大學(xué)生身邊的案例，如學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)泄露、PhotoShop兼職陷阱、不當(dāng)言論后果等。C. “高能硬核”型：涉及尖端科技（如AI安全、基因編輯）、軍事裝備等前沿領(lǐng)域的知識(shí)科普。D. “家國(guó)情懷”型：講述隱姓埋名的功勛、戍邊英雄等感人至深的人物故事。E. “全球視野”型：國(guó)際沖突、網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)、能源危機(jī)等宏大背景下的安全分析。

12. 在各類媒體平臺(tái)（如B站、抖音、小紅書、知乎等），你是否接觸過(guò)讓你印象深刻、覺(jué)得“很有趣”或“很有用”的國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要描述它是什么，以及它為什么吸引你。

13. 如果一項(xiàng)國(guó)家安全教育活動(dòng)是自愿報(bào)名，什么因素最可能吸引你參加？

A. 活動(dòng)形式新穎有趣（如戶外素拓、情景模擬）B. 有學(xué)分、綜測(cè)加分或?qū)嵨铼?jiǎng)勵(lì)C. 主講人或嘉賓有吸引力（如行業(yè)大牛、網(wǎng)紅教官）D. 內(nèi)容實(shí)用，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)或就業(yè)有幫助E. 同學(xué)朋友邀約一起參加其他____

14. 拋開(kāi)學(xué)分和強(qiáng)制要求，你認(rèn)為什么樣的內(nèi)在動(dòng)力，能讓你主動(dòng)去關(guān)注和學(xué)習(xí)國(guó)家安全知識(shí)？

15. 你認(rèn)為目前哪些因素“阻礙”了你更深入地了解國(guó)家安全？（例如：覺(jué)得話題太敏感不敢討論？感覺(jué)離自己太遠(yuǎn)？找不到可靠且有趣的信息來(lái)源？……）請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)地寫下你的想法。

16. 你認(rèn)為，“國(guó)家安全”這一概念，在未來(lái)你個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)生活中，會(huì)扮演怎樣的角色？

17. 如果請(qǐng)你用一句話或一個(gè)口號(hào)，向你的同學(xué)宣傳國(guó)家安全的重要性，你會(huì)怎么說(shuō)？請(qǐng)?jiān)囍鴦?chuàng)作一句。

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