新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具創(chuàng)新實(shí)踐研究調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的農(nóng)村初中化學(xué)教師：

您好！本次調(diào)查旨在了解新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施后，農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具的使用、創(chuàng)新及實(shí)踐現(xiàn)狀，為后續(xù)教學(xué)研究提供參考。問(wèn)卷匿名填寫，數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，預(yù)計(jì)占用您5分鐘，懇請(qǐng)您如實(shí)作答，感謝您的支持與配合！

1. 您的教齡：

3年及以下4-10年11-20年20年以上

2. 你所在學(xué)校是否配備專職實(shí)驗(yàn)員：

是否（由任課教師兼任）

3. 您是否系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中關(guān)于“實(shí)驗(yàn)教學(xué)”的要求：

系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握簡(jiǎn)單了解未主動(dòng)學(xué)習(xí)未聽說(shuō)過(guò)

4. 您日常教學(xué)中，化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具的主要來(lái)源是：

學(xué)校統(tǒng)一配備的標(biāo)準(zhǔn)教具自己動(dòng)手制作的簡(jiǎn)易教具網(wǎng)購(gòu)的低成本教具很少使用教具（以實(shí)驗(yàn)視頻為主）

5. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校配備的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具，能否滿足新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)驗(yàn)的要求：

完全滿足基本滿足部分滿足完全不滿足

6. 過(guò)去一學(xué)年，您成功創(chuàng)新并應(yīng)用于教學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具數(shù)量約為：

0件1-3件4-6件7件及以上

7. 您是否嘗試過(guò)結(jié)合農(nóng)村生活資源（如農(nóng)作物秸稈、塑料瓶等）創(chuàng)新化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具：

經(jīng)常嘗試（每學(xué)期3次及以上）偶爾嘗試（每學(xué)期1—2次）想過(guò)但未實(shí)踐從未想過(guò)

8. 您創(chuàng)新教具的主要目的是：（可多選）

降低實(shí)驗(yàn)成本簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)操作，適合學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)貼近農(nóng)村學(xué)生生活，提升學(xué)習(xí)興趣彌補(bǔ)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)教具的不足響應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)“實(shí)踐創(chuàng)新”要求

9. 您在教具創(chuàng)新過(guò)程中，遇到的主要困難是：（可多選）

缺乏創(chuàng)新思路沒(méi)有足夠的時(shí)間制作農(nóng)村資源雖多，但篩選、消毒等處理麻煩創(chuàng)新教具的安全性難以保障學(xué)校不支持（如無(wú)經(jīng)費(fèi)、無(wú)存放空間）

10. 您是否需要關(guān)于“農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具創(chuàng)新”的培訓(xùn)或指導(dǎo)：

非常需要需要無(wú)所謂不需要

11. 您希望獲取的教具創(chuàng)新支持是：（可多選）

低成本教具制作教程（文字/視頻）優(yōu)秀創(chuàng)新教具案例分享教具創(chuàng)新經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼與其他學(xué)校教師的交流合作機(jī)會(huì)

12. 您認(rèn)為新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，農(nóng)村初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教具創(chuàng)新最應(yīng)關(guān)注的方面是：

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