研究性學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):
你好！為了更好地了解大家在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的困難和需求，以便學(xué)校更有針對(duì)性地提供支持和指導(dǎo)，我們?cè)O(shè)計(jì)了這份問(wèn)卷。你的回答對(duì)我們至關(guān)重要，將直接影響后續(xù)活動(dòng)安排的趣味性和有效性。
本問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫(xiě)，所有數(shù)據(jù)僅用于整體分析，請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)想法放心填寫(xiě)。感謝你的支持與合作！

第一部分:基本信息與初步認(rèn)知

1. 在入學(xué)動(dòng)員會(huì)之前，你對(duì)“研究性學(xué)習(xí)”的了解程度是?

A. 完全沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)B. 聽(tīng)說(shuō)過(guò)名字，但不清楚具體內(nèi)容C. 有一定了解，知道大概的形式和目的D. 非常了解，甚至有過(guò)相關(guān)經(jīng)歷

2. 參加動(dòng)員會(huì)后，你對(duì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的興趣如何?

A. 非常感興趣，很想嘗試B. 比較感興趣，愿意參與C. 感覺(jué)一般，說(shuō)不上喜歡或排斥D. 不太感興趣，覺(jué)得有壓力第二部分:可能遇到的困難（可多選）

3. 你認(rèn)為在選題階段，自己可能會(huì)遇到的主要困難是?（可多選，最多3項(xiàng)）

A. 找不到自己感興趣又有研究?jī)r(jià)值的題目B. 想法太多，不知道如何聚焦和縮小范圍C. 擔(dān)心選題太大或太小，難以完成D. 不了解生活和社會(huì)中有哪些問(wèn)題值得研究E. 覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題可研究

4. 你認(rèn)為在研究過(guò)程中，自己可能會(huì)遇到的主要困難是?（可多選，最多3項(xiàng)）

A. 不知道用什么研究方法（如問(wèn)卷調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)等）B. 時(shí)間安排困難，難以平衡研究性學(xué)習(xí)和學(xué)科課程C. 缺乏必要的專業(yè)知識(shí)或技能（如數(shù)據(jù)分析、軟件使用）D. 小組成員之間溝通、合作不暢E. 找不到足夠的資料或信息來(lái)源F. 不敢或不善于與陌生人（如訪談對(duì)象）溝通

5. 你認(rèn)為在成果總結(jié)階段，自己可能會(huì)遇到的主要困難是?（可多選，最多2項(xiàng)）

A. 不知道如何分析和處理收集到的數(shù)據(jù)B. 不知道如何清晰地撰寫(xiě)研究報(bào)告或論文C. 不擅長(zhǎng)制作和進(jìn)行演示匯報(bào)（PPT、展板等）D. 感覺(jué)自己的研究成果價(jià)值不大，不好意思展示第三部分:興趣與幫助需求

6. 你對(duì)生活中的哪些領(lǐng)域最感興趣?（可多選，最多3項(xiàng)）

A. 科學(xué)技術(shù)類（如人工智能、編程、機(jī)器人、新材料、航空航天）B. 社會(huì)科學(xué)類（如校園現(xiàn)象、同學(xué)關(guān)系、消費(fèi)習(xí)慣、城市交通、社區(qū)管理）C. 人文歷史類（如本地歷史、傳統(tǒng)文化、民俗、文學(xué)、語(yǔ)言現(xiàn)象）D. 經(jīng)濟(jì)管理類（如網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)、商業(yè)模式、理財(cái)知識(shí)、品牌營(yíng)銷）E. 生態(tài)環(huán)境類（如垃圾分類、校園植物、空氣質(zhì)量、低碳生活）F. 藝術(shù)設(shè)計(jì)類（如短視頻制作、平面設(shè)計(jì)、音樂(lè)、戲劇、服裝設(shè)計(jì)）G. 健康生活類（如中學(xué)生心理健康、飲食營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)健身、睡眠問(wèn)題）

7. 你更希望通過(guò)研究性學(xué)習(xí)解決哪類問(wèn)題?

A. 解決一個(gè)具體的、生活中的小問(wèn)題（如如何優(yōu)化教室座位安排）B. 探索一個(gè)自己好奇的現(xiàn)象背后的原因（如為什么某款游戲如此吸引人）C. 設(shè)計(jì)并制作一個(gè)創(chuàng)新性的作品或模型（如設(shè)計(jì)一個(gè)智能書(shū)包）D. 深入調(diào)查了解某個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)（如“飯圈文化”對(duì)青少年的影響）E. 其他（請(qǐng)?jiān)谧詈箝_(kāi)放題中簡(jiǎn)要說(shuō)明）

8. 你最希望學(xué)?；蚶蠋熢谀男┓矫嫣峁椭?（可多選，最多3項(xiàng)）

A. 提供豐富的選題指南和案例參考B. 開(kāi)設(shè)系列講座，培訓(xùn)研究方法（如如何設(shè)計(jì)問(wèn)卷、進(jìn)行訪談）C. 為每個(gè)小組配備固定的指導(dǎo)老師，定期答疑D. 提供必要的資源支持（如圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)、實(shí)驗(yàn)室、場(chǎng)地）E. 組織中期交流，讓各小組互相啟發(fā)和學(xué)習(xí)F. 指導(dǎo)如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作與分工第四部分:對(duì)活動(dòng)形式的期望

9. 你希望研究性學(xué)習(xí)主要以何種形式開(kāi)展?

A. 個(gè)人獨(dú)立完成B. 小組合作（3-5人）C. 都可以，依具體情況而定

10. 你更喜歡哪種成果展示與評(píng)價(jià)方式?（可多選，最多2項(xiàng)）

A. 撰寫(xiě)正式的研究報(bào)告或小論文B. 制作精美的PPT并進(jìn)行公開(kāi)答辯C. 舉辦成果展覽會(huì)，制作展板、模型等進(jìn)行展示D. 創(chuàng)作非文字類作品（如短視頻、公眾號(hào)推文、海報(bào)）E. 過(guò)程性評(píng)價(jià)，更看重研究過(guò)程中的成長(zhǎng)和記錄

11. 你希望學(xué)校組織哪些輔助活動(dòng)來(lái)支持研究性學(xué)習(xí)?（可多選，最多2項(xiàng)）

A. 邀請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享優(yōu)秀項(xiàng)目和經(jīng)驗(yàn)B. 組織外出參觀、考察相關(guān)企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)C. 舉辦校內(nèi)的“學(xué)術(shù)節(jié)”或“創(chuàng)新大賽”D. 提供線上交流平臺(tái)，方便小組討論和資料共享第五部分:未來(lái)展望

12. 完成本次研究性學(xué)習(xí)后，你后續(xù)繼續(xù)深入探索或開(kāi)展新研究的意愿如何?

A. 意愿很強(qiáng)，希望能持續(xù)研究下去，甚至參加更高層次的比賽B. 有一定意愿，如果時(shí)間允許且興趣仍在，會(huì)考慮繼續(xù)C. 完成本次任務(wù)即可，暫時(shí)沒(méi)有繼續(xù)的打算D. 不確定，要看本次的體驗(yàn)和收獲（可選）第六部分:自由補(bǔ)充

13. 如果上述選項(xiàng)未能完全表達(dá)你的想法，或者你有任何具體的建議、擔(dān)憂或特別想研究的方向，請(qǐng)?jiān)诖颂幒?jiǎn)要寫(xiě)下。我們非常希望聽(tīng)到你的聲音！

問(wèn)卷到此結(jié)束，再次感謝你的認(rèn)真填寫(xiě)！你的寶貴意見(jiàn)將幫助我們共同打造更精彩的研究性學(xué)習(xí)體驗(yàn)！

江山中學(xué)

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