農(nóng)村留守兒童思想政治教育的現(xiàn)狀調(diào)查

1. 就讀年級(jí)

2. 是否是留守兒童或者是否有留守兒童經(jīng)歷

是否

3. 父母外出情況

雙方父親母親

4. 當(dāng)前和誰一起長期生活

爺爺奶奶爸爸媽媽外公外婆其他監(jiān)護(hù)人

5. 長期一同居住生活的監(jiān)護(hù)人文化程度

大專及以上高中初中小學(xué)未上過學(xué)

6. 與父母溝通的頻次

每天一星期半個(gè)月一個(gè)月3-6個(gè)月一年

7. 遇父母溝通的方式

面對(duì)面交流電話交流微信視頻QQ/微信聊天其他

8. 在平常生活中主要是誰教和監(jiān)督你養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

爸爸媽媽哥哥姐姐爺爺奶奶外公外婆其他人

9. 你們學(xué)校是否存在道德與法治課被主課“占課”的現(xiàn)象

經(jīng)常會(huì)偶爾會(huì)從沒有

10. 請(qǐng)講以下你使用數(shù)字設(shè)備進(jìn)行的活動(dòng)，按花費(fèi)時(shí)間從多到少排序

觀看短視頻（如抖音、快手）玩網(wǎng)絡(luò)游戲使用社交軟件（如微信、QQ）聊天瀏覽新聞、資訊進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、查找資料閱讀網(wǎng)絡(luò)小說、漫畫等

11. 你是否擁有手機(jī)

是否

12. 你使用手機(jī)的用途是

學(xué)習(xí)通訊刷短視頻玩游戲其他

13. 每天使用手機(jī)時(shí)長

一個(gè)小時(shí)以下1-3小時(shí)大于3小時(shí)

14. 當(dāng)你在網(wǎng)上看到的觀點(diǎn)（例如關(guān)于某歷史事件、社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論）與學(xué)校老師講授的內(nèi)容不一致時(shí)，你更傾向于相信哪一種？

更相信老師講的更相信網(wǎng)上說的，因?yàn)楦罢鎸?shí)”或更有趣會(huì)產(chǎn)生困惑，不知道誰對(duì)誰錯(cuò)會(huì)自己查找更多資料，嘗試獨(dú)立判斷

15. 你認(rèn)為，利用數(shù)字媒體（如教育APP、思政主題短視頻等）進(jìn)行思想道德教育，最主要的好處是什么

形式有趣，更容易吸引我內(nèi)容更豐富，視野更開闊可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng)，可以發(fā)表自己的看法沒有什么明顯好處

16. 你認(rèn)為，利用數(shù)字媒體進(jìn)行思想道德教育，最主要的問題是什么？

信息太雜，容易看到不好的內(nèi)容容易分散注意力，反而去干別了（如玩游戲）內(nèi)容淺顯，不如書本或者老師講得深入看多了眼睛累，傷身體沒有什么明顯問題

17. 對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上（如短視頻、帖子、新聞評(píng)論)為信息，你通常持什么態(tài)度

基本都相信只相信官方或權(quán)威賬號(hào)發(fā)布會(huì)主動(dòng)懷疑，并嘗試通過查找資料證明

18. 你們學(xué)校主要是通過哪些形式進(jìn)行思想道德教育

老師在課堂講課主題班會(huì)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)觀看教育視頻、電影使用學(xué)習(xí)APP、在線課程升旗儀式、國旗下講話校園廣播、宣傳欄

19. 你對(duì)目前學(xué)校的思想道德課的感受

非常有趣，能學(xué)到很多比較有趣，但有些內(nèi)容枯燥比較枯燥，不太喜歡非常無聊，完全不感興趣

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