一站式學生社區(qū)管理調(diào)查

1. 您所在的高校：____________________

您的年級：

大一大二大三大四

您的專業(yè)類型：

文科理科工科藝術(shù)類農(nóng)學醫(yī)學

您是否聽說過 “新時代‘楓橋經(jīng)驗’”：

聽說過，了解其核心內(nèi)涵聽說過，但不了解具體內(nèi)容沒聽說過

您是否了解 “群眾路線” 在高校學生社區(qū)建設中的體現(xiàn)（如社區(qū)服務貼合學生需求、征集學生意見等）：

非常了解，能清晰舉例一般了解，知道大致方向不太了解，僅聽說過概念完全不了解

您認為 “新時代‘楓橋經(jīng)驗’” 是否有必要融入高校學生社區(qū)建設：

非常有必要有必要無所謂沒必要非常沒必要

您獲取 “群眾路線”“新時代‘楓橋經(jīng)驗’” 相關(guān)信息的主要渠道（可多選）：

社區(qū)公告欄 / 海報學校官網(wǎng) / 公眾號輔導員 / 社區(qū)管理員宣傳同學間交流課堂 / 講座

您認為當前學生社區(qū)的基礎(chǔ)服務設施（如自習室、活動室、心理咨詢室、生活服務點等）是否完善：

非常完善比較完善一般不太完善很不完善

當您向社區(qū)反饋問題（如設施故障、生活需求等）時，能不能得到有效響應

每次都能得到有效響應并解決問題大部分時候能得到有效響應并解決問題偶爾能得到有效響應并解決問題很少能得到有效響應從未得到有效響應

您是否參與過學生社區(qū)建設相關(guān)的意見征集（如座談會、線上問卷、意見箱等）：

多次參與偶爾參與未參與過，但知道渠道未參與過，也不知道渠道

您認為當前學生社區(qū)是否關(guān)注學生的個性化需求（如學業(yè)支持、心理疏導、生活便利等）：

非常關(guān)注比較關(guān)注一般不太關(guān)注很不關(guān)注

您所在的學生社區(qū)是否組織過與 “就業(yè)指導”“互助服務” 相關(guān)的活動：

經(jīng)常組織偶爾組織很少組織從未組織過

您認為當前學生社區(qū)是否能做到 “矛盾不上交”（即社區(qū)內(nèi)矛盾盡量在社區(qū)層面解決，不推給學?；蛲獠浚?/legend>

完全能做到基本能做到偶爾能做到很少能做到完全做不到

您認為社區(qū)的服務和管理措施是否貼合大多數(shù)學生的需求：

非常貼合比較貼合一般不太貼合很不貼合

您認為西安市高校學生社區(qū)在融入新時代“楓橋經(jīng)驗”方面，最需要改進的方面是什么

學生缺少參與社區(qū)治理的渠道缺少數(shù)字化智能化治理手段社區(qū)服務與學生實際需求匹配度低宣傳教育的實效性不強網(wǎng)格員隊伍專業(yè)化水平有待提升

您認為西安市高校學生社區(qū)在融入新時代“楓橋經(jīng)驗”方面，需要改進的方面是什么

提升學生自我管理與自我服務能力強化心理健康教育與疏導服務增加學生參與社區(qū)治理的渠道推動校社聯(lián)動解決學生實際問題建立健全學生訴求表達與反饋機制其他

您對西安市高校一站式學生社區(qū)的建設有什么建議

增加就業(yè)輔導、心理咨詢等專業(yè)服務的頻次和覆蓋面完善線上服務平臺功能，實現(xiàn)事務辦理“一站式”便捷化建立更完善的意見反饋機制，及時響應學生需求引入智能化設備，提升社區(qū)管理與服務效率針對不同年級、專業(yè)學生需求提供個性化服務支持其他

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