民生熱點(diǎn)問(wèn)題研究：教育、醫(yī)療與養(yǎng)老保障現(xiàn)狀調(diào)查

本問(wèn)卷旨在了解公眾對(duì)教育、醫(yī)療及養(yǎng)老保障領(lǐng)域的真實(shí)感受與政策評(píng)價(jià)，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，采用匿名方式采集。

1. 您當(dāng)前長(zhǎng)期居住的省份

2. 您的戶(hù)籍類(lèi)型

城鎮(zhèn)戶(hù)籍農(nóng)村戶(hù)籍

3. 您的年齡區(qū)間

請(qǐng)選擇

4. 您對(duì)下列民生領(lǐng)域的關(guān)注程度

不關(guān)注
偶爾關(guān)注
一般關(guān)注
比較關(guān)注
高度關(guān)注

基礎(chǔ)教育

醫(yī)療衛(wèi)生

養(yǎng)老保障

【教育領(lǐng)域調(diào)查】

5. 您家庭中有無(wú)義務(wù)教育階段子女

有無(wú)

6. 您對(duì)所在區(qū)域教育資源配置的滿(mǎn)意度

非常不滿(mǎn)意

非常滿(mǎn)意

7. 您認(rèn)為教育資源不足的主要表現(xiàn)

學(xué)校分布不均師資力量薄弱教學(xué)設(shè)施陳舊優(yōu)質(zhì)學(xué)位緊缺課后服務(wù)缺失

8. 您認(rèn)為下列教育政策的實(shí)施效果

效果甚微
效果一般
效果顯著

雙減政策

教師輪崗制

集團(tuán)化辦學(xué)

職業(yè)教育改革

9. 您認(rèn)為學(xué)區(qū)房政策對(duì)教育公平的影響

嚴(yán)重加劇不公平有一定負(fù)面影響無(wú)明顯影響促進(jìn)資源均衡

【醫(yī)療領(lǐng)域調(diào)查】

10. 您就醫(yī)時(shí)首選醫(yī)療機(jī)構(gòu)類(lèi)型

社區(qū)醫(yī)院二級(jí)醫(yī)院三級(jí)醫(yī)院私立醫(yī)療機(jī)構(gòu)

11. 您對(duì)本地醫(yī)療資源配置的滿(mǎn)意度

非常不滿(mǎn)意

非常滿(mǎn)意

12. 您認(rèn)為當(dāng)前醫(yī)療體系的主要問(wèn)題

掛號(hào)難就診慢醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)比例低藥品供應(yīng)不足醫(yī)患溝通不暢分級(jí)診療失效

13. 您對(duì)基層醫(yī)療服務(wù)的評(píng)價(jià)

非常差
較差
一般
較好
非常好

全科醫(yī)生水平

檢查設(shè)備配備

藥品儲(chǔ)備種類(lèi)

轉(zhuǎn)診通道效率

14. 您家庭醫(yī)療支出占收入比例

10%以下10%-20%20%-30%30%以上

【養(yǎng)老保障調(diào)查】

15. 您認(rèn)為主要養(yǎng)老責(zé)任主體

家庭養(yǎng)老社區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)養(yǎng)老政府養(yǎng)老

16. 您對(duì)當(dāng)前養(yǎng)老保障體系的滿(mǎn)意度

非常不滿(mǎn)意

非常滿(mǎn)意

17. 您最擔(dān)憂(yōu)的養(yǎng)老問(wèn)題

養(yǎng)老金不足醫(yī)療護(hù)理缺失精神生活匱乏適老化設(shè)施欠缺專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員短缺

18. 您對(duì)下列養(yǎng)老政策的評(píng)價(jià)

未有效落實(shí)
落實(shí)效果一般
落實(shí)效果良好

長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)

居家適老化改造

養(yǎng)老機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼

智慧養(yǎng)老平臺(tái)

19. 您是否使用過(guò)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)

經(jīng)常使用偶爾使用從未使用

20. 您對(duì)改善民生問(wèn)題最迫切的三條政策建議

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